山北中学校ブログ

　 本日の全校朝会では、学校長の話の後、先週実施した全校課題解決活動 「館内フォトオリエンテーリング」「館内チャレンジゲーム」で１位に輝いたチームの表彰 を行いました。 続いて、活動の振り返りとして、互いに支え合いながら ３つの体験活動を成功させた 縦割り班の仲間へメッセージを書く「ピアサポート学習」 について説明しました。また、同じ縦割り班で 今週 29 日（金）に実施する「小中海岸クリーン作戦」 や 衣替え についての説明も行いました。生徒たちは、先日の自然の家で職員の方々に褒めていただいた時と同様に、最後まで真剣に説明を聞く姿を見せていました。 　放課後には、今年度初となる校舎周辺での全校ランニングを実施しました。新緑がまぶしい自然に囲まれた環境の中、生徒たちは声を掛け合いながら、気持ちよく走る姿を見せていました。  

 　    本日、放課後クラブを実施しました。吹奏楽クラブでは、アルトサックス、ユーフォニウム、クラリネット、ドラム、トランペットなど、それぞれの楽器演奏に集中して練習する姿が見られました。学習クラブでは、３年生は小ランチルーム、１・２年生は大ランチルームに分かれ、来週以降に実施される単元末テストに向けた学習や、宿題となっているワークブックなどに取り組んでいました。タブレットを活用し、理科の「細胞」や社会の「フォッサマグナ」などについて詳しい画像を見ながら理解を深めようとする生徒の姿も見られました。また、タブレットの時計機能を使って学習時間を決めて取り組んだり、ストップウォッチ機能を活用して数学の問題を時間内に解く練習をしたりするなど、工夫しながら学習を進める生徒もいました。運動クラブは、先週に続いて、富山県朝日町（全国朝日町サミットで村上市の朝日地区とも交流しているそうです。）発祥のビーチボールを楽しみました。滞空時間が長いので運動量が自然と増え、けがの心配もないスポーツで、体育館全体に元気な声が響いていました。

　本日の全校課題解決活動では、全校生徒の協力する姿、仲間を思いやる姿、そして主体的に活動する姿が多く見られ、素晴らしい一日となりました。雨天で予定していたフォトオリエンテーリングから館内フォトオリエンテーリング＋館内チャレンジの一部のプログラムに切り替え、縦割り班で互いに声を掛け合いながら協力して取り組むことができました。新潟県産杉の木のぬくもりを感じながら、人間関係・コミュニケーション能力を高めることができました。 　 　 　野外炊さんでは、調理係とかま場係がそれぞれの役割をしっかり果たし、雨にも負けず協力して活動することができました。一人ひとりが責任をもち、自分にできることを考えて行動したことで、美味しいオリジナルカレーを完成させることができました。職員の方から配慮いただき、ごはん・カレーを作ったかま場でテーブルやイスを借り、全校生徒と職員が一堂に会して食事をすることができました。とても温かく、心に残るひとときとなりました。また、後片付けでは、 「来た時より美しく」 の気持ちを大切にしながら、班で声を掛け合い、最後まで「なべ点検」、調理場・かま場の片付け・清掃に丁寧に取り組む姿が見られました。 　最後の全校話し合い活動では、「山北中メディアルール作り」という身近で大切な課題について、全員が真剣に考え、10班すべてが堂々と意見を発表することができました。生徒会本部を中心に、生徒自身の手で学校生活をより良くしようとする自治的な活動が進められていることは、本当に素晴らしかったです。

　 　本日は、「愛のサツマイモプロジェクト」の植栽活動において、地域の皆様から温かい御指導と御支援をいただき、誠にありがとうございました。 保護司の皆様、更生保護女性会の皆様、そして遠方よりお越しいただいた新潟保護観察所長様をはじめ、多くの地域の方々に支えていただきながら、生徒たちは石拾い、肥料・もみ殻まき、マルチ張り、苗植え、水やりなどの作業に意欲的に取り組むことができました。作業を通して、生徒たちは農作業の大変さだけでなく、地域の皆様の温かさや支え合うことの大切さを学ぶ貴重な機会となりました。心より感謝申し上げます。今後も水やりの当番活動を通して、サツマイモの成長を見守りながら、感謝の気持ちを忘れずに大切に育てていきたいと思います。

　　　 　本日の放課後クラブでは、それぞれのクラブで生徒たちが生き生きと活動する姿が見られました。吹奏楽クラブでは楽器演奏に取り組み、学習クラブではランチルームで自分の課題に向き合いながら、熱心に学習に取り組みました。また、運動クラブでは、悠遊さんぽくスポーツクラブの担当の方からビーチバレーボールについて教えていただき、生徒たちは楽しみながら意欲的に活動していました。一昨年度の卒業生が、さんぽくまちづくり協議会の楽習会で提案した「ビーチバレーボール大会開催によるPR」も周知され、先輩方の思いを感じる時間となりました。毎回、生徒一人一人の実態を考え、工夫を凝らした活動を実施してくださっていることに、心より感謝申し上げます。 【協力して後片付けする様子】

本日、5/21に新潟県少年自然の家で実施する全校課題解決活動に向けた事前学習会を行いました。今回は、午後から大研修室で実施する「全校話し合い活動」の趣旨説明を、生徒会本部が作成したスライドを活用しながら進めました。説明では、「山北中メディアルール作り」の目的や、理想のメディアルール３箇条、メディアに関するアンケート結果の報告、「自分ごと」として考えることの大切さ、当日の話し合い活動の進め方などについて、全校生徒に分かりやすく伝えました。その後は縦割り班ごとに分かれ、司会・記録・発表などの役割分担を決めました。今回の全校課題解決活動の中核となる「山北中メディアルール作り」。５月１５日（金）の生徒総会で示された活動基本方針を、実際の行動へとつなげようとする生徒会本部の強い思いと主体的な取組を感じました。自分たちの学校生活をより良くしていこうとする姿勢は、とても素晴らしかったです。