0707 🎋２年情報モラルに関する道徳の授業🌌

 　本日、2年生の道徳の授業では、「情報モラル・著作権」をテーマに学習を行いました。授業では、漫画家、漫画の動画を無断で友人に配信する人、視聴する人など「4つの立場」で考える活動を取り入れ、一つの事について異なる視点から捉え、それぞれの考えや思いを比較しながら話し合いホワイトボードに記録しました。多面的・多角的な見方や考え方を育てることをねらいとし、生徒一人一人が情報モラルや著作権について主体的に考えを深めることができました。